2020年，河南商丘。一名小学班主任买房子的时候手头实在拮据，张口找学生家长要借10万块。说是借，其实更像是一种“托付”，还堂而皇之地建议家长没现金直接刷花呗，有没有让人瞬间哑口无言？她自己操刀在家长手机上刷了4万，承诺说分期归还，却最后既没还款，也没打招呼。家长胡朝红因此上了“失信名单”，成了名副其实的“老赖”。
谁都不会愿意因为别人的事搞到这个地步，不过，胡朝红为什么明知不合适还得迎合老师？班主任为什么借钱不还，底气哪儿来的？
胡朝红的烦恼很复杂，这半年里她挺被动的。做事拎不清和实在是压力所迫，也许两者参半。信用黑名单导致不能乘火车，甚至影响到孩子上学。一层层压力堆在一起，胡朝红的表情比谁都沉重，金钱和尊重，全被磨得稀碎。家长向班主任追讨过好多回，嘴上说着赶紧还的老师，实际上把这茬丢在了角落。唔，也许她自己都觉得问心有愧，可也没表现出愧疚。
其实胡朝红本来打算硬气点，哪怕和老师撕破脸也无妨。她考虑过，“孩子若是在学校因为我的倔强被对付了怎么办？”说不清是妈妈的无力还是理智的退让——那个年龄段的父母多半会选择“先忍着”，这是普遍心理。根子上，还是家长对老师“权力”那点敬畏。
故事回到半年前。当时胡朝红只是想请班主任帮一个小忙。没想到还没开口，班主任先把她拦住，大大咧咧直接道出自己的难处：“房源紧张，十万块，走花呗，你肯定能帮我。”场面真挺尴尬。
师生之间这种不对等的情感博弈，说穿了还是一种隐形勒索。胡朝红是委婉拒绝，可班主任接过话茬，不着急，反正有办法。有钱的帮忙，没钱的垫垫花呗额度，这点“权宜之计”手到擒来。她说：“扫商家码，分期还你手续费我出，保证不让你为难。”对胡朝红来说，这是很难下决定的瞬间。要是直接说不，怕孩子受牵连。犹豫之间，手机已经被递出去了。
老师自作主张，从胡朝红的花呗刷出四万多，那会儿场面变得很别扭。胡朝红半信半疑，事已至此，也没发作。她只想赶紧过去，或者自我安慰一句“老师怎么会赖账？”
半年时间，胡朝红的征信早已受损，生活出行全都不方便。班主任对钱丝毫不上心还让胡朝红成了“黑名单”上的人，太荒谬。这让人忍不住联想，为何教师能走到如此大胆的地步？
愤懑之下，胡朝红终于带着妹妹到了学校，决心要个说法。班主任表现出的不耐烦，和最开始的客气判若两人。她直接表态：“明天八点给你。”但谁信呢？一次次失信，还有脸信她？胡朝红态度变了，以前顾虑重重，现在连拖都不想拖。可老师又立马拉身世关系：“你老公跟我朋友，大家都是熟人，别闹得太难堪。”实在是让人看不下去。
尴尬吧，妹妹插话了：“有钱为什么不一次还清，还要等到明天？非等奶奶的养老金？”听见这理由，只能说大家都挺无语。班主任拖到下午取了一万，剩下的还得再等等，反正就差这点——她是想反正不会闹大。这期间她一直请胡朝红千万不要张扬，生怕事情穿出去丢人丢大了。
但最关键的，胡朝红这征信已经毁了。就算钱全拿回来，后果还是要自己收拾。班主任轻描淡写地表示：“找人问问，不行赔你一万。”听听，跟没当回事一样。胡朝红妹妹当场质问：“片区划分难道老师能帮忙？钱都白给了吧？”这下老师慌了，居然一溜烟跑去找钱。气氛雷人。
折腾一番，老师还是没按时把剩下的钱补齐，反而一通失联。最终胡朝红无奈之下只能找教体局介入。不得不承认，官方效率还挺高，接手投诉后立刻派人核实。胡朝红心里踏实了点，后来钱的问题确实顺利收场，但关于老师违规收钱、用孩子学业当筹码这部分的处理，没见报道。教体局的说法也是公事公办：“会严肃追责”。消息源是河南省梁园区教体局的最新回应，公开记录上查得到。
从事后来看，胡朝红一直顾虑重重，才拖到最晚才报警。多余了这么一大圈的内耗，其实调解根本不用自己单枪匹马的硬扛。数据现实，2023年全国校内师德问题投诉处理效率提升了36%，家长投诉的门槛和心理压力依然在，但政策环境早变了，这波家长其实可以早早维权。
再聊回人物自身，胡朝红一方面痛恨老师的不诚信，另一方面又不得不承认自己其实对老师也“有求于人”。不是吗？谁让她本来也希望老师帮忙解决择校的事儿？就这点现实，讨债无力又难免心虚。班主任倒也不怕，或许她不过觉得，“收钱帮忙”“借钱应急”，没被抓住就都是小事。如果她真心觉得愧疚，哪里还会拖到被逼得跑银行？
复杂的地方就在这里。有人觉得这种事个别现象，有人却说“学校里都是潜规则”。诚然，依据人民日报发布的调查看，河南省2022年教育行业投诉排行榜，教师以权谋私类投诉占比仅2.06%，个案性质明显。但也曝光出了“权威”光环下的模糊地带。
网友评论炸开了锅，很多人说，如果不是班主任，胡朝红压根不会管。可老师毕竟是老师，谁敢真得罪？“欠钱跑路，顶着班主任的身份还招摇过市，脸皮太厚”，这话说得也太直白。可是站在另一个角度，家长和老师的这种互相利用，是不是也没纯粹谁好谁坏？财与权搅和一起，最后失衡。
不得不承认，有些人遇到权力就转不过弯儿。可胡朝红如果一开始就说“不借”，是不是就没后面的麻烦？话又说回来，真有几个家长敢彻底撕破脸？人性这东西，没有标准答案。
不过吧，这事过去了，班主任或许已经接受了处罚。再看胡朝红，钱是要回来了，可征信污点倒没那么快消除。她自己说后悔，外人能体会几分？生活这个过场，就是无数碎片拼起来的，没真意义上的赢家。
身处这个社会，讲规矩的人反倒容易受伤。不讲规矩的，有时候能逍遥那么一阵子，却迟早得面对结果。老师失信，无论私德还是公德，都不是她能对学生讲“为人之道”的底气。家长怕麻烦却误了大事，说是自己倒霉，但这种倒霉不会是第一次，也不是最后一次。
每个人身处其中，多半也得认。但你要说都能学到些什么，兴许下一次谁会做出完全不一样的选择？反正在这个故事里，没有真凭良心的赢家，人活着多一点心眼儿也未必错。
想要成长，必定会经过生活的残酷洗礼，我们能做的只是杯打倒后重新站起来前进。上面关于老师向家长借钱的信息了解不少了，集么律网希望你有所收获。
